EXPERTISE IEGE
Lire l’établissement dans son ensemble
IEGE analyse quatre dimensions étroitement liées afin d’identifier ce qui fonctionne, ce qui fragilise l’établissement et ce qui doit évoluer.
LECTURE SYSTÉMIQUE DE L’ÉTABLISSEMENT
GouvernanceDécision · responsabilités
OrganisationFonctions · procédures
Qualité éducativeÉlèves · pédagogie · familles
PilotageObjectifs · indicateurs
ÉTABLISSEMENT
01
◎
Gouvernance
Responsabilités, délégations, circuits de décision, instances et coordination.
02
▦
Organisation
Fonctions, procédures, communication, ressources humaines et organisation du travail.
03
◇
Qualité éducative
Pédagogie, suivi des élèves, vie scolaire, climat et relations avec les familles.
04
↗
Pilotage
Objectifs, indicateurs, plans d’action, tableaux de bord et évaluation.
De l’analyse à la décision
L’expertise n’a de valeur que si elle permet de transformer les constats en priorités compréhensibles et en actions réalisables.
ObserverRecueillir les faits et les données utiles.
ComprendreRelier les difficultés à leurs causes.
PrioriserHiérarchiser les enjeux.
AgirTransformer les priorités en plan d’action.
Quel est aujourd’hui votre principal point de fragilité ?
Un échange de cadrage permet d’identifier le bon angle d’analyse.